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Con
propuestas de todos los grupos parlamentarios del Congreso mexiquense y como
resultado de una amplia consulta en formato de Parlamento Abierto con grupos
originarios y con discapacidad, autoridades estatales y federales, la comunidad
educativa, padres y madres de familia, se encuentra en la recta final el
proyecto de nueva Ley de Educación del Estado de México, sostuvo el diputado
Abraham Saroné Campos (Morena), presidente de la Comisión Legislativa de
Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología.
En
la última de las 15 sesiones de las Caravas por la Nueva Escuela Mexicana, en
las que participaron más de 2 mil 500 docentes de toda la entidad, el
legislador destacó la integración en la nueva Ley de Educación del fundamento
legal para el operativo mochila, con observaciones de las comisiones nacional y
estatal de derechos humanos, así como de autoridades educativas y de seguridad
pública, además de la regulación de las escuelas de tiempo completo,
indispensables para evitar la deserción escolar.
De
esta forma, indicó en presencia de Jorge Rodríguez Rodríguez, Adriana Yolanda Domínguez
Cornejo y Magdalena Alarcón Zavala, conferencistas en esta última sesión, el
Congreso local cumple con su responsabilidad de armonizar la legislación local
con la general por lo que una vez que se concluya su revisión será sometida al Pleno
Legislativo y podría ser aprobada este año.
El legislador detalló, entre las
próximas actividades de la comisión, la edición de un número especial del
periódico Transformación Educativa para difundir entre los cerca de 250 mil
docentes mexiquenses los alcances de la Nueva Escuela Mexicana, que recupera en
un 100 por ciento la corresponsabilidad entre padres y madres de familia,
docentes y autoridad educativa.
Destacó
también la reciente aprobación de la iniciativa de reforma a la Ley General del Sistema para la
Carrera de las Maestras y los Maestros para que las y los docentes obtengan una
promoción a un cargo definitivo de director o de supervisor de la educación
media superior, en igualdad de circunstancias con docentes de educación básica.
En este sentido, con
el respaldo de legisladores federales, adelantó que entre agosto y septiembre próximos
se llevarán a cabo foros nacionales
para difundir las bondades de esta
iniciativa y confió en que contará con el
respaldo del presidente Andrés Manuel López Obrador, quien ha sido partidario
de la seguridad laboral y la basificación del personal, especialmente en las
materias de educación y salud.
Previo
a la clausura de las caravanas, que durante cinco
meses visitaron diferentes regiones de la entidad, Jorge Rodríguez, Adriana
Domínguez Cornejo y Magdalena Alarcón expusieron los fundamentos de la Nueva
Escuela Mexicana a través de la cual se busca la equidad, la excelencia y la
mejora continua en la educación y coloca al centro de la acción pública el
máximo aprendizaje de niñas, niños, adolescentes y jóvenes a fin de lograr su
desarrollo humano integral al tiempo de impulsar transformaciones sociales en
la escuela y en la comunidad.
Establece
también que los servicios educativos deben contribuir a la formación del
pensamiento crítico y al crecimiento solidario de la sociedad, además de
fortalecer el tejido social para evitar la corrupción, combatir las causas de
discriminación y violencia, además de impulsar la participación activa en la
transformación de la sociedad, entre otros aspectos.
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